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【加国生活网编译报道】截至9月3日下午6点,加拿大确诊新冠病例总数130493(当日新增570),死亡9180。魁省确诊总数62933(当日新增187);安省确诊总数42686(当日新增132);艾省确诊总数14310(当日新增130);BC省确诊总数6041(当日新增89)。BC省新冠感染来源在不同年龄段之间差异很大;联邦和安省政府联合宣布一项为期一年的1.47亿投资用于儿童早期教育;根据多伦多教育局调查数据显示,70%家长会送小学生到校上课、78%家长会送中学生到校上课;落地多伦多皮尔逊机场的旅行者可自愿参加由MHR赞助的新冠测试。加国生活网专门制作了如下统计数据表:


加国生活网小编统计了从6月1日至9月3日每日新增确诊数,制作了如下曲线图,分别统计了全加拿大(蓝色)和确诊数最多的两个省魁北克省(粉色)和安省(黄色)三组数据,大家可以了解一下进入6月份以来加拿大新冠疫情的发展趋势。加拿大较昨天又有一些上升,从昨天的498下降至今天的570,目前疫情的格局已经不是魁省和安省每日新增最多了,而是几个省每日数据有交替变化,当日按新增确诊数排列分别是:魁省新增187、安省新增132、艾省新增130、BC省新增89、曼省新增20。


再看看安省方面的详细数据,截止9月2日,安省已对3040190例行了新冠病毒检测(检测数较昨天新增26298),还有22769处于被调查阶段。确诊总数42686(较昨天新增132,确诊率下降为0.5%),包括38625例康复(康复率仍为90.5%)、2812例死亡(截止9月3日死亡2851例,这个数据是CBC新闻是基于各地公共卫生部门的数据进行统计的,该方法避免了省级报告系统的滞后时间。死亡人数较昨天增加1例,死亡率仍为6.7%)。住院患者60例(未变);进入ICU患者11例(减少1);IU插呼吸机患者9例(未变)。


图片来源:https://www.ontario.ca/page/how-ontario-is-responding-covid-19#section-0

—— BC省首席卫生官员Dr. Bonnie Henry在9月3日宣布又新增89例确诊病例,她警告说,BC省正处于严重的新冠病例激增的边缘,但仍有时间扭转这一令人担忧的趋势。当天BC省发布的病例新模型也证实了在BC省新确诊新病例数正在“大幅增加”,并且感染曲线继续呈上升趋势,使每个人处于危险境地。

由于BC省大部分地区的传播率仍然很低,因此Dr. Bonnie Henry认为,如果每个省民都致力于预防病毒传播,仍然有可能使感染曲线趋于平坦,关键是要避免高风险的活动,尤其是在没有保持距离疏远和没有戴口罩等情况下与陌生人面对面接触。

Dr. Bonnie Henry还表示,感染的来源似乎在不同年龄段之间差异很大。10岁以下的儿童最有可能在家里被感染,80岁以上的老年人最有可能在医疗机构中接触病毒,而20至50岁之间的大多数病例正在感染在私人聚会、餐馆或工作场所被感染。

—— 安省在9月3日新增132例确诊病例,连续第八天超过100例以上。在132例新病例中,皮尔地区新增确诊数最高为45例、多伦多第二为31例、渥太华第三为22例。

随着安省学校即将开学,许多人都在继续呼吁加强对学校预防新冠病毒的措施,而安省教师也在要求得到“合理的补偿”,为此,安省省长福特在9月3日的新闻发布会上表示做不到老师要求的事情。

当天,联邦和安省政府联合宣布了一项为期一年的1.47亿的投资,用于儿童早期教育,从而最大程度地减少新冠对于幼儿的影响。加拿大家庭、儿童和社会发展部长Ahmed Hussen表示,此举将带来更多的育儿场所,并有助于抵消因新冠疫情所带来相关费用。

—— 多伦多教育局TDSB表示,多伦多公立中学将于9月15日开学,公立小学将于9月15日至9月17日分批开学,具体日期取决于学生所在年级。为了做好准备,多伦多教育局近日对本地学生家长和留学生监护人进行调查,根据调查数据显示,70%家长会送小学生到校上课、78%家长会送中学生到校上课。按规定,如果学生选择在家听课,后来改变主意,将无法立即返回学校上课,多伦多教育局这么做是为了确保在校师生的安全。

—— 从9月3日开始,只要落地多伦多皮尔逊机场旅行者可自愿参加新冠测试,该研究是由非营利性组织McMaster HealthLabs(MHR)赞助的,目的是确定感染新冠病毒的国际旅客的百分比,以及如何改变政府针对新冠病毒的政策。该研究是同类研究中规模最大的一次,预计将持续一个月。

MHR首席执行官John Gilmour表示,这项研究将提供测试数据以帮助确定在国际机场实施新冠病毒检测计划是否可行,收集新冠测试是否有效,并探讨14天国际旅行隔离是否安全有效。自愿接受测试的人在落地后在机场接受第一次测试,并领取两个测试盒;第一次测试的结果将由研究小组在48小时内在线发送给参与者。7天后进行的第二次测试为自我测试,需要将结果提交给研究小组;14天后进行第三次测试也是自我测试,也需要将结果提交给研究小组。最后研究小组会将实验结果发表在同行评审的期刊上,以对该主题做进一步的研究。 


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