文章来源:雏凤清音的博客
原文:http://blog.sina.com.cn/s/blog_60e849540102dx5g.html

记得宝儿二年级刚开始第一个9周结束,老师安排有一个家长会,和每个学生家长面对面的交流孩子的情况。当时很有趣,老师直接跟宝贝爹妈说,对你家宝儿,我没有什么问题,你们有问题没?哈哈,可见我家宝儿在学校混得很不错哈。当时 Raven 记得就问了老师一个问题:作为7岁孩子的家长,我们能够怎样帮助孩子?

上小学的孩子都需要亲子阅读

老师的回答很妙,她拿来一本书,告诉我们,每天,给孩子读一点儿,当然这对家长要求比较高,需要能够声情并茂,而且要读音准确。Raven 有一点点莫名其妙:若是4岁的贝贝,目前会念的书不多,喜欢听故事,妈妈可以给她念,可是宝儿早就可以自主阅读了,对不对?为什么需要妈妈给他读书?

到今天 Raven 都记得老师那时的表情,很温馨的那种笑容:这个年龄的孩子,会阅读是没错,只是理解力不一定跟得上哦,陪孩子一起读书,你会有意想不到的收获。

亲子阅读带给孩子温馨的亲情氛围

半信半疑中,Raven 时不时的,也会找时间给宝儿念念书,属于那种随意的抓,宝儿想听哪本,妈妈就随口念给他听,不经意中,才发现原来宝儿俩不论大小,都很喜欢腻在妈妈怀里听妈妈讲故事一样的念书,Raven 还真不知道他们是喜欢听故事,还是喜欢跟妈妈在一起的感觉。反正这个时候,宝贝俩很活泼,也比往日听话,叽叽喳喳的跟妈妈东拉西扯,别说,妈妈的感觉也很好哦,读书时的那种安逸与和谐,确实能让妈妈把平时工作时的烦恼与忧郁抛在一边,只享受与孩子的共读的乐趣。

亲子阅读还能帮助孩子阅读理解

平时宝儿每周都会有一些作业,嘿嘿,说到宝儿的作业,当然是不能跟国内的孩子们比。不过他们的阅读理解在 Raven 看来还是有一定的难度的,记得某天妈妈回家时,正看见宝儿生气,那是一篇关于城市,城郊和乡村的阅读文。篇幅不长,几句话讲述了三个地方的差别。在妈妈看来已经讲得很明确了:城市有高楼,商店;城郊有工厂和住宅;乡村有农场,牧场。人们住在城郊应该是最方便的。没有一定生活阅历的宝儿,理解起来实在很难。从孩子的作业自己完成的角度,妈妈不愿意干涉,可是总不能看着自家宝贝就在这里发脾气啊。想来想去,妈妈想起老师说的亲子阅读。

站在宝儿边上,妈妈安抚宝儿:我们一起念一遍,好不好?一边念,妈妈一边帮宝儿把城乡的特点重点读出来,反复两次,再叫宝儿把城市,乡村,城郊自己画出来。 嘿嘿,不需要妈妈过多解释,宝儿就明白了后面的问题该怎么回答。妈妈心里不禁有点儿小得意:看看,我家宝儿还是很聪明,是不是?再后来,我们出门郊游的时 候,宝儿准确的分出了三个地区的差别。这时再回想宝儿老师说的话,Raven 才反应过来,看来亲子阅读的另一个好处,就是通过妈妈的朗读,妈妈的语气和断句,宝儿能够听出文章中的侧重点在哪里,从而加深对文章的理解。

亲子阅读能够提高孩子的听力和词汇量

对我家宝贝来说,平时接触汉语的时间有限,自然会的词汇也就是家里人常说的那些。所以在妈妈给宝贝读中文的时候,小哥俩经常问东问西,很多平时不常用的书面词汇宝贝都听不懂,比如“忍饥挨饿”,“烈日炎炎”等等,有时都让妈妈哭笑不得。

不过这种读法的好处是:说多了,再加上妈妈的随口解释,宝贝俩似乎很快就记住了一些新词汇,这个记住的过程要比学生词的过程快得多。偶然,还可以在生活中用上这些书面词汇来代替口头语。似乎孩子们的听力理解比阅读理解要快得多,换句话就是,孩子们听得懂故事,可是却不一定读得懂故事;听得懂词汇,却不一定读得懂词汇,呵呵,Raven 觉得需要专家来解释一下这是为什么。不过这确实是宝贝妈咪在给孩子们读书的时候发现的,我想这也是娃娃们爱听故事的原因?

亲子阅读帮助孩子们识字

妈妈在家里经常会要宝贝挑选一些中文书籍来读,也算是做母亲的良苦用心,不愿意他们变成真正的香蕉人吧。可惜以小哥俩目前的汉语水平,读读简单的绘本还成,可是这类书籍,Raven 个人觉得汉语版的实在没有原版英文的好看。而偏偏几乎所有的孩子们喜欢的中国神话故事都是文字版的,很少有适合他们这个水平的绘本阅读。由于俺家宝贝的识字量不够大,对这些书籍只能望书兴叹,即便是那种注音版的,宝儿是认了字也不知道意思,整个一对牛弹琴,无法理解这些故事的有趣之处。于是妈妈只好念给他们听。

偏偏我家宝贝还有一个爱好,特别是现在的贝贝,就像几年前的宝儿,正是认字认得开心的时候,每次在妈妈念到她认识的字的时候,就会扑过来捂住妈妈的嘴巴,申请自己念。要是妈妈不小心把这些字念出来,基本上都会得到贝贝的怒目而视,然后从头再来。可怜的妈妈一边义务读书,一边还要聚精会神想着那些字是贝贝认识的,把读出来的权利交给她。渐渐的,妈妈发现在书中反复出现的词汇,贝贝逐渐的就能读出来了,尽管这些字她的中文老师没有教过。妈妈不禁有些小得意:瞧瞧,到底贝贝不是小傻瓜,学习的本领还是不错的哈!

在妈妈看来,孩子就是孩子,不管他们的学习能力有多强,抽时间做一些亲子阅读也是必需的,读读书,讲讲故事,顺便讨论一下书中的故事情节,在宝贝增强了阅读能力,培养阅读习惯的同时,也增进了亲子关系。何乐而不为?